El intendente Walter Vuoto encabezó en la Sala Niní Marshall de la Casa de la Cultura el lanzamiento del Programa de Inclusión Educativa “Filomena Grasso”, que tiene como objetivo acompañar trayectos educativos de niños y niñas que se encuentren cursando la escuela primaria, a fin de fortalecer su rendimiento mediante el apoyo escolar e integral y, de esa manera, reducir la brecha generada por la pandemia de COVID-19 y el desigual acceso a la tecnología.
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Son el subalférez Guillermo Nasif, el cabo primero Marciano Verón, el cabo Carlos Misael Pereyra y el gendarme Juan Carlos Treppo estaban enterrados en la tumba C.1.10. Concluye así el Segundo Plan Proyecto Humanitario, realizado por el Comité Internacional de la Cruz Roja (CICR) con la ayuda del Equipo Argentino de Antropología Forense (EAAF).
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En las instalaciones del IPVyH en Río Grande, se llevó adelante el sorteo de puertas para las 120 viviendas del barrio que construyó la Asociación Trabajadores del Estado, en convenio con el Banco Tierra del Fuego, el IPVyH, el Gobierno de la Provincia y la Municipalidad. La entrega efectiva se haría en unos 15 días más, con la presencia de dirigentes nacionales de ATE. Desde el gremio señalaron que ya se encuentran realizando gestiones para avanzar con la segunda etapa, donde está prevista la construcción de 120 viviendas más.
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Mediante un proyecto de ordenanza que es iniciativa del concejal Gabriel De la Vega, del bloque Frente de Todos-PJ, se busca crear el registro electrónico de Comercio e Industria. La propuesta apunta a implementar métodos que agilicen los controles y sean amigables con el medioambiente, a través de la tecnología digital “código QR”.
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Un numeroso grupo de ex trabajadores y trabajadoras de Encotel y Encotesa se manifestó, ayer por la mañana, frente a la delegación del Correo, en la ciudad de Río Grande, para reclamar que se trate el proyecto de Ley sonde se plantea el reconocimiento del 14% de las acciones que tenían en su momento, como sucedió con otras empresas estatales. Hay un proyecto de Ley en ese sentido, pero no avanza en el Senado y señalaron que “han pasado 23 años y nunca cobramos lo que nos correspondía por esas acciones, ni tuvimos ningún tipo de respuesta”.
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Estudiantes de sexto año del Colegio Integral de Educación Ushuaia exponen los trabajos realizados como parte de la currícula escolar. Se trata de poemas visuales en los cuales la palabra escrita va dando forma a una imagen que representa lo que expresa el texto y que representa un punto de inflexión con respecto a la poesía tradicional.
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